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夏令营,山顶喝水记

时间:2013-08-01 15:53 来源:未知 作者:admin 阅读:
 在夏令营的一天,一群孩子在老师带领下去爬山。7月底的天气骄阳似火,炎热难耐。老师反复告诉所有的同学带足水,因为山上没有饮用水,没有一个人能听得进去。趁着清晨的凉爽,大家在老师的带领下,很快爬上山顶,在上山的过程中,虽然老师经常忍不信嘱咐大家,喝水要节省,没有人对老师的话当真的。在山顶停下来以后,发现天渐渐热了,孩子们出汗了,瓶子里的水没了,他们口渴了,想喝水了,但环顾四周,没有人烟,连山泉也没有,很快有人的嘴唇裂了。老师似乎没有注意到孩子们的干渴,仍然按照原来的计划继续活动。孩子们的情绪很好调动,不一会,就参加到了老师设计的活动中去了,一会跳,一会说,一会闹,口渴的事情被忘记了。但这种事情是不会忘记太久的,有的学生开始抱怨,有的孩子嘴唇渗血了。老师却好像什么也没有看见,不慌不忙地喝着自己的水,一会一小口,有滋有味。老师竟然挨个地问学生,你们渴吗?你们真渴啊?你的嘴唇怎么出血了?老师好像是一个天外来的人。这下有的孩子更急了,拒绝参加任何活动。在部分同学的煽动下,大家群情激奋,甚至一些孩子在指责老师。老师手里有一瓶水,几乎是一满瓶水,这真是救命水,此时,老师边说边喝,同学不约而同地凑了过来齐声说:“老师,给我们点水吧,”老师甜甜地喝了一口说:“这是我自己的,你们的水呢?”孩子们都愣了。夏令营的老师看孩子们的情绪都起来了,就把孩子们招集起来,要解决喝水的事情。老师挨个问孩子,你的水呢?你的水哪里去了?你为什么不带水呢?你的水怎么喝得那么快?老师为什么有水呢?孩子们关于水的问题终于有了答案:不管什么事,自己要有计划,要对自己负责,自己的任何行为带来的后果都应该由自己来承担。随着气温地增高,孩子们坚持不住了,老师开始给大家分水,老师的水也不多,便每人分一瓶盖,我们都见过矿泉水瓶的盖子,但这点水太珍贵了。一些同学一饮而尽,也有的孩子把那点可怜的水倒进了自己的瓶子,润完了嘴唇后,把水保存了起来。到山下有卖水处,老师为大家买水,两人分一瓶。尽管大家干渴了几个小时,没有一个人把水一气喝完,他们知道,这瓶水是不能喝完的,关键时刻它是珍贵的。
 启示:对孩子的教育要讲究方法。营造适当情景,对学生们进行行为训练,让他们自己体验和感受,比说服教育要有效得多。
(中国家庭教育专业委员会常务理事、河北省家庭教育协会副秘书长、河北省教育科学研究所研究员刘凤华)

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